dissabte, 17 de desembre de 2016

Jocs malabars amb en Chris Bradshaw

DESCOBERTA DE L'ENTORN: EL CIRC
ELS MALABARISTES
 Dins l'àrea de Descoberta de l'Entorn, en el treball del projecte del circ, treballarem els diferents personatges que hi surten i hem començat pels malabaristes, tot visualitzant el que són capaços de fer, com van vestits, quin material fan servir. A dins la carpa de circ que hem elaborat, dins la qual hi anirem endreçant tots els personatges, hi hem dibuixat un malabarista amb pilotetes brillants; també hem fet boles de malabaristes i finalment hem acudit a un show de jocs malabars amb un malabarista local: en Chris Bradshaw!!!!! Aquí teniu un dels números de malabars que vam gaudir: 
video

Experimentem amb mesures



MESUREM AMB...


Aquí presentem dues bàscules, una d'antiga i una de digital. Hem fet servir la digital per pesar-nos, i l'alçada nostra l'hem mesurada col·locant-nos davant d'un mesurador manual i hem fet les comparacions pertinents.
Aquí tenim unes balances antigues i una de moderna de cuina. Hem experimentat en totes tres amb objectes petits i mitjans com si peséssim fruites i verdures. Hem convertit la plastilina en kiwis.


Hem mesures mobiliari i estris de la classe. Després hem mesurat la temperatura corporal normal de dos alumnes.

Aquí hem mesurat líquids i hem fet servir l'embut per traspassar l'aigua dels recipients a l'ampolla. Hem experimentat cabudes de líquid en recipients de diferent mida tot observant la diferent alçada d'una mateixa mesura de líquid.

divendres, 16 de desembre de 2016

dimarts, 8 de novembre de 2016

La castanyada

LA CASTANYADA

El passat 28 d'octubre tots els nens i nenes de l'escola vam celebrar la castanyada. A continuació teniu un recull d'alguns dels moments viscuts durant la festa...

dimarts, 1 de novembre de 2016

Aniversaris octubre

PER MOLTS ANYS!!!!!
5 ANYS!!!!!!

 

Vasile Kandinsky

PLÀSTICA
Durant la primera meitat de curs treballarem el pintor Kandinsky. Vam veure un video sobre la seva vida i la vam recordar tot passant imatges d'aquesta. De ben petit que ja li agradava el món de la pintura, però el seu pare no se'l prenia seriosament fins que se n'adonà del que podia ser capaç el seu fill. Aleshores el va apuntar a una de les millors escoles de pintura, ja que aquesta família tenia molts diners. També li agradava molt la música i tocava el piano i el violí. Li agradaven molt els colors, feia representacions sobretot amb cercles i altres figures geomètriques, al igual que les línies corbes i rectes. Allà a l'escola es va fer molt amic d'en Paul Klee (artista que vam treballar a P4).
Doncs nosaltres hem començat tot fent una reproducció de molts cercles de colors amb retoladors. Tot seguit hem portat a terme dues composicions penjades a fora de les aules perquè en podeu gaudir tot mirant-les.


Obra original.

 Treball individual.
 Composició: cercles de cartolina punxats i sobreposats.
Composició: creació de cercles contigus amb ceres.



 

La Castanyada

LA CASTANYADA

Divendres a la tarda, els nens i nenes de P5 han vingut tots disfressats de castanyers i castanyeres per celebrar la castanyada. Hem ballat, cantat  cançons i menjat castanyes amb la resta de l'escola. Mireu quin goig que fem...


dimecres, 26 d’octubre de 2016

Ha arribat la s !!!!

LA LLETRA ESSA
 La lletra essa se'ns ha ben enfadat quan s'ha assabentat que la festa de globus no era per ella, sinó per la lletra a que avui era el seu aniversari. Quan anava per marxar, les vocals l'han rodejada perquè no se n'anés. Al final la lletra essa s'ha quedat tot fent un pacte amb les vocals, doncs a ella no li agrada està envoltada de vocals; només les vol a un costat o a l'altre.
Ah! I la lletra essa els ha dit que ella era molt important i màgica!!!
Les vocals s'han quedat amb les ganes de saber per què és tan important la lletra essa.
Ja podem escriure ELIAS, SAID i  INÉS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Sortida escultures de Tossa

DESCOBERTA DE L'ENTORN
EL POBLE
LES ESCULTURES DE TOSSA
Aquesta tarda hem realitzat una sortida per una zona de Tossa on hi ha algunes de les escultures més conegudes. El recorregut ens ha portat fins a la pujada de la muralla, passant abans pel forat del dimoni. Prèviament, a l'aula, havíem visualitzat aquestes escultures que hem trobat i algunes més, tot observant de quina figura es tractava i el material en què ha estat elaborada. Continuarem treballant les escultures fent-ne alguna reproducció.
   

Racons 2

RACÓ DE LLENGUA
En aquesta nova tanda, els nens/es han de llegir, copiar, dibuixar i pintar el contingut d'aquestes dues frases. En acabar, fan jocs de llengua.




RACÓ DE MATEMÀTIQUES
Primer han d'agrupar les castanyes de 6 en 6 i pintar-les. Després juguen a jocs matemàtics.

RACÓ DE CONSTRUCCIONS
Joc lliure.

Durant aquestes 4 sessions els nens i nenes de la classe blava van a la classe verda a fer el racó del restaurant. I els nens i nenes de la classe verda van a la classe blava a fer el racó del supermercat.
  

 

dijous, 13 d’octubre de 2016

Primers racons

RACÓ DEL SUPERMERCAT/RESTAURANT
 La taula estarà parada i la barra estarà preparada per a dos comensals. Més endavant els ensenyarem com parar la taula i preparar la barra del restaurant.
 El supermercat tindrà els productes ben classificats. Més endavant hauran d'aprendre a col·locar-los en el lloc corresponent.
RACÓ DE LLENGUA


 Cada pot conté taps; a cada tap hi ha una lletra; s'han de confegir les paraules que estan indicades en la tapa del pot.
 RACÓ DE MATEMÀTIQUES
Lliure elecció.
 RACÓ DE CONSTRUCCIONS
 Lliure elecció.
 

dimarts, 11 d’octubre de 2016

Aniversaris setembre

En PERE només començar el curs 
ja ha celebrat el seu 5è aniversari. 
Moltes felicitats!!!

diumenge, 2 d’octubre de 2016

El poble

DESCOBERTA DE L'ENTORN: EL POBLE
Un dels blocs que treballarem a Descoberta de l'Entorn és "El poble de Tossa de Mar". Els altres blocs seran "El projecte del circ", "Experimentació" i "L'hort", incloent-hi "El viatge d'en Roc" a la sortida de natura que realitzarem els propers 11 (P5 A)i 18 d'octubre (P5 B).
Hem iniciat la primera sessió amb una pluja d'idees per part dels nens/es sobre "Què hi podem trobar a Tossa", seguidament de l'observació d'un vídeo sobre Tossa. A la segona sessió, hem donat a conèixer l'escut de Tossa fent-los saber que cada poble té el seu escut/bandera. I amb tot l'interès del món han dibuixat l'escut de Tossa:




  

Benvinguda

BENVINGUTS A P5!!!!!!

Encetem un nou curs aquesta gran família que som: nens i nenes, famílies, mestres i a tothom que formi part d'aquest entorn educatiu. Ens espera un curs carregat d'aprenentatges i emocions per compartir tots plegats. Endavant amb el P5!!!!!



 

dimarts, 5 de juliol de 2016

dissabte, 25 de juny de 2016

Andy Warhol

ALTRES OBRES TREBALLADES DEL POP ART D'ANDY WARHOL

Obra original
Reproducció

Obra original
Reproducció

Obra original
 Reproducció

Reproducció lliure
 
 

Ambients maig

AMBIENTS DE LLETRES I PARAULES
Us mostrem dos dels ambients que vam realitzar el mes de maig, abans no arribés la lletra p: confegir paraules i frases. El de confegir paraules, cada nen/a tenia un foli amb lletres per confegir la paraula que volia; i el de frases, es va portar a terme en petits grups, on s'ajudaven mútuament per ordenar les paraules i pictogrames i formar una frase.