Pàgines

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris P3. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris P3. Mostrar tots els missatges

divendres, 23 d’abril del 2021

DANSES

DANSES


Bona diada de Sant Jordi, aquí teniu les danses que els nens i nenes de P3 han fet aquest any.

DANSA P3A


DANSA P3B





dijous, 10 de desembre del 2020

EXPERIMENTEM AMB LLIMONES I TARONGES


LES NENES I ELS NENS DE P3 HEM EXPERIMENTAT AMB LLIMONES I TARONGES. LES HEM OLORAT, TOCAT, TASTAT, HEM FET SUCS I FINS I TOT CURSES AMB RAMPES, HA SIGUT MOLT DIVERTIT!






dijous, 27 de juny del 2019

ESPAIS TEMÀTICS 3r trimestre

ESPAIS TEMÀTICS

A continuació teniu una mostra del que han estat els espais temàtics del 3r trimestre. Esperem que us agradin...


dijous, 11 d’abril del 2019

ESPAIS TEMÀTICS

ESPAIS TEMÀTICS 
2n trimestre

Aquest segon trimestre hem continuat amb la roda dels espais temàtics 4 dies a la setmana. Com ja sabeu els espais temàtics que tenim són: construccions, dramatització, experimentació, joc simbòlic, artístic, psicomotricitat fina, psicomotricitat en anglès i el de llum i ombres. 
A continuació podeu veure una petita mostra de les sessions d'aquest trimestre...


dilluns, 4 de febrer del 2019

Dia de la Pau

DIA DE LA PAU

El passat dimecres 30 de gener vam celebrar el "Dia de la Pau i no Violència". Tots plegats vam cantar la cançó "Un país blanc" al pati interior de l'escola i després vam sortir al pati a fer jocs cooperatius al pati. Ens ho vam passar molt bé tots junts! 


dilluns, 28 de gener del 2019

CANTADA DE NADAL

CANTADA DE NADAL

Com cada any, quan s'acosta el Nadal els alumnes de l'escola ens ofereixen un petit concert amb les nadales que s'han estat preparant amb les mestres de música. A continuació teniu una petita mostra de la cantada d' enguany....




dijous, 17 de gener del 2019

Espais temàtics

ESPAIS TEMÀTICS

Hola famílies, a continuació podeu veure un petit recull de fotos realitzades durant les sessions dels 8 espais temàtics del primer trimestre. 
Com ja sabeu els espais temàtics que tenim aquest curs són: 
  • Espai d'art
  • Espai de joc simbòlic
  • Espai d'experimentació
  • Espai de construccions
  • Espai de llum i ombres
  • Espai de psicomotricitat fina
  • Espai de psicomotricitat en anglès
  • Espai de contes, titelles i dramatització


dilluns, 12 de novembre del 2018

La Castanyada

LA CASTANYADA

Com ja es tradició, hem tornat a celebrar las castanyada al pati de la nostra escola. Hem cantat i ballat cançons de tardor i hem menjat castanyes que ens han cuit alguns pares i mares. Ens ho hem passat pipa!!

 

dilluns, 18 de juny del 2018

Espais temàtics 3r trimestre

ESPAIS TEMÀTICS
3r trimestre 

A continuació podeu veure quins espais temàtics han fet els vostres fills i filles l'últim trimestre de curs... S'ho han passat pipa!!!

 

dilluns, 28 de maig del 2018

"La dona i l'ocell" de Miró

REPRODUCCIÓ DE 
"LA DONA I L'OCELL"

 

Nova activitat de llengua

JUGUEM AMB LES PINCES
PER COMPOSAR NOMS
Cada nen/a composa el seu nom havent tret les pinces prèviament. Composen el seu nom i després composen altres noms perquè s'intercanvien les targetes. Així aprendrem a escriure el nom posant les lletres ordenadament.
 

dilluns, 14 de maig del 2018

Sortida a la Biblioteca Municipal

LA BEL ENS EXPLICA CONTES
El passat divendres 11 de maig pel matí, vam anar a la Biblioteca Municipal on ens esperava la Bel per explicar-nos uns quants contes. La Bel també ens va fer participar i fèiem d'un personatge. I cantàvem cançons "Peix, peixet", "Sant Jordi i la princesa", "La lluna la pruna",... Ens ho vam passar molt bé!!!!



 

dimarts, 24 d’abril del 2018

Cim-i-tomba de contes

CIM-I-TOMBA DE CONTES
Per Sant Jordi l'escola va organitzar el Cim-i-Tomba de contes, es tracta de fer una roda de contes, on els infants repartits en petits grups, escolten diferents contes preparats per les mestres. A continuació podeu veure el Cim-i-Tomba d'infantil.
 

dilluns, 2 d’abril del 2018

Llengua: els noms de la classe

QUINA LLETRA LI FALTA AL TEU NOM?
BUSCA LES LLETRES DEL NEU NOM

ENCERCLA LA PRIMERA LLETRA DEL TEU NOM
A final de curs els alumnes de P3 hauran de saber "llegir" els noms dels nens i nenes de la classe sense que hi hagi la foto al costat. A part de passar la llista, proposem als nens i nenes diverses activitats que facilitaran l'aprenentatge dels noms.
També aprenem a diferenciar les lletres del propi nom i d'altres noms. De tant en quant les mestres ens mostren noms d'animals de granja o d'altres on reconeixem diferents lletres.

La granja

CLASSIFIQUEM ANIMALS DE GRANJA I ANIMALS SALVATGES
Pissarra magnètica. Entre altres activitats, hem après a diferenciar els animals de granja segons tenen 4 potes o 2 potes, si tenen pèl o plomes, com es desplacen (caminen, salten, volen, neden,...), quin so fan (com es comuniquen entre ells), quines cançons podem trobar (A la granja d'en Jepet),....
 

Joan Miró

REPRODUCCIÓ D'UNA OBRA
Original
Reproducció: Pintem amb rodem un fons blau barrejant pintura i una mica d'aigua. Quan està sec, dibuixem la línia gruixuda vermella i els puntets. Tot observant diferents obres de Joan Miró hem après quins eren els seus colors preferits: groc, vermell, verd, blau i negre. Feia servir traços gruixuts i prims i en moltes de les seves obres veiem dibuixades estrelles, puntets i cercles, triangles, rectangles i quadrats. Hem intentat endevinar què ha volgut representar en cadascuna de les seves obres; tots hem dit la nostra i després s'ha desvetllat el que volia representar realment en Joan Miró.

Continguts matemàtics

Aprenem moltes coses de matemàtiques i a casa sense adonar-nos també.
Classifiquem per colors. Però també ho podem fer per formes, animals, fruites i verdures com molt bé sabeu, etc etc.

Els números 1, 2 i 3, aprenem com és la seva grafia i a distingir-los. Comptem fins a tres objectes i operem (sumant i restant objectes) fins al número 3.

Línies corbes i línies rectes.
Els cotxes van per carreteres rectes i corbes.



 

Us presentem....

EN FLOPI
En Flopi ens ve a veure cada setmana i ens porta un embarbussament, una dita o un poema. 
EN TIP I EN TAP
En Tip i en Tap també ens venen a veure cada setmana i ens porten una norma de la classe. En Tap és el que s'equivoca sempre i en Tip és el que li ensenya la norma correcta.